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恩情无以回报是什么意思,感恩之心无以回报是什么意思

恩情无以回报是什么意思,感恩之心无以回报是什么意思 登高而招,臂非加长也,而见者远道理,登高而招,臂非加长也,而见者远,顺风而呼

  登(dēng)高而招,臂非加长也,而见(jiàn)者远(yuǎn)道理(lǐ),登高而招,臂非加长也,而见者远,顺(shùn)风而呼是出自:《劝(quàn)学》先秦·荀子意思:登到(dào)高(gāo)处招手,手臂并没有加长,可是远处的人却(què)能看见的。

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登高而招,臂非加长也,而(ér)见者远道理,登高而招,臂非加长(zhǎng)也,而见者远,顺风而呼

  出自(zì):《劝学》先(xiān)秦·荀(xún)子

  意(yì)思(sī):登到高处招手,手臂并没有加长,可恩情无以回报是什么意思,感恩之心无以回报是什么意思(kě)是远处的人却能看见。

  节选:吾尝终日而思矣,不(bù)如(rú)须臾之所学也;

  吾尝跂而望矣(yǐ),不如登高之(zhī)博(bó)见也。

  登高而招,臂非加长也,而见者远;

  顺(shùn)风(fēng)而呼,声非加疾也,而闻者彰。

  假舆(yú)马者(zhě),非(fēi)利(lì)足也(yě),而(ér)致千里;

  假舟(zhōu)楫者,非能水(shuǐ)也(yě),而绝江(jiāng)河恩情无以回报是什么意思,感恩之心无以回报是什么意思

  君子生非异(yì)也,善假于物也。

  翻译(yì):我曾经一天到晚地(dì)冥思苦想,(却)比不上(shàng)片刻学到的知(zhī)识(收获大);

  我曾(céng)经踮起脚向远处望,(却)不如(rú)登(dēng)到(dào)高处见得广。

  登到(dào)高处招(zhāo)手,手臂并(bìng)没有加长,可(kě)是(shì)远(yuǎn)处的人却能看见;

  顺(shùn)着风喊,声音(yīn)并没(méi)有加大,可是听(tīng)的人却能听得很清楚。

  借(jiè)助车(chē)马的人,并不是(shì)脚(jiǎo)走(zǒu)得快(kuài),却可以达到千里之外,借(jiè)助舟船(chuán)的人,并不善于(yú)游泳,却可以横(héng)渡长江(jiāng)黄(huáng)河。

  君子的资质秉性跟一般人没什么不同,(只是君子(zi))善于(yú)借助外物罢了。

扩(kuò)展资料

  背景:战国时期儒家的(de)重要代表人物是孟子和荀子。

  孟(mèng)子宣扬“劳心者治人(rén),劳力(lì)者治于人”为统治阶级(jí)辩护的思想,而荀子却认为:人力能征服自(zì)然,应该利用自然(rán)为人(rén)类服务。

  他的门人韩非、李斯成为战国末期(qī)的法家重(zhòng)要(yào)代(dài)表人物。

  赏析(xī):本(běn)文围绕“学不(bù)可以已”这个中心论点,从学习的意义(yì)、作用、态度(dù)等方(fāng)面,有条(tiáo)理、有(yǒu)层次地加(jiā)以阐述。

  大量运用比喻来(lái)说明道理,是(shì)这篇文章的特色。

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